Zmiana zaczyna się tu! Dlaczego lokalne działania mają sens?

Wielkie wyzwania środowiskowe – takie jak zmiana klimatu, utrata bioróżnorodności czy zanieczyszczenie wód – często wydają się nam odległe i abstrakcyjne. Zwykle opisuje się je w skali globalnej, poprzez statystyki, wykresy i raporty. Tymczasem ich skutki odczuwamy właśnie tu, w miejscach, w których żyjemy na co dzień. Co więcej, w obliczu tak szerokiej skali zagrożeń łatwo uwierzyć w to, że jako jednostki mamy niewielki wpływ na rzeczywistość. A jednak! Sprawczość i odpowiedzialność buduje się małymi krokami – zaczynając od najbliższego otoczenia.

Właśnie na tym opierają się działania programu „Działaj Lokalnie” Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanego przez Akademię Rozwoju Filantropii w Polsce. Jedną z jego ścieżek jest „Działaj lokalnie i ekologicznie z WWF”, którą wspieramy merytorycznie.

W trzeciej edycji programu zrealizowano 11 projektów, w których udział wzięło 1440 uczestników, a wsparło je ponad 100 wolontariuszy! Co udało się zrobić?

Przestrzeń dla dzikości

W Kowalkach, w ramach projektu „Zachować przeszłość w korzeniach” mieszkańcy zadbali o wyjątkowego świadka historii – ponad 140-letni dąb szypułkowy. Zabezpieczono system korzeniowy drzewa, a dzieci i młodzież wzięły udział w zajęciach o roli drzew w przyrodzie.  

Mieszkańcy Przesieki skupili się natomiast na ochronie jednego z najcenniejszych elementów lokalnej przyrody – siedliska lilii złotogłów, rzadkiej rośliny objętej ochroną. W ramach projektu zabezpieczono jej stanowisko oraz przygotowano materiały edukacyjne dla mieszkańców i turystów.  

Z kolei w Wyszogrodzie troska o przyrodę połączyła się z… historią sportu. Z okazji 80-lecia klubu LKS Stegny mieszkańcy uczcili jubileusz, sadząc 80 drzew i krzewów wokół obiektu sportowego. Do akcji włączyli się zawodnicy, uczniowie i wolontariusze.  

W Sikorzu mieszkańcy odmienili zaniedbany teren przy szkole, tworząc społeczny Ekoogród „BotanIQ”. Wspólne porządkowanie terenu, sadzenie roślin i planowanie ogrodu połączyło uczniów, rodziców i sąsiadów. W ogrodzie posadzono rośliny użytkowe, w tym zioła i drzewa owocowe. Stworzono miejsca przyjazne zapylaczom i ptakom.  

W Drwałach społeczność skupiła się natomiast na dzikich zapylaczach. Projekt „Kwitnący ogród przygód” rozpoczął się od warsztatów, podczas których dzieci i ich opiekunowie poznawali świat dzikich pszczół i innych owadów. Na terenie przy świetlicy posadzono setki roślin miododajnych, zbudowano domki dla zapylaczy i przygotowano edukacyjną grę terenową.  

W Bulkowie powstała Szkolna Eko Strefa, w której uczniowie mogą odpoczywać, obserwować przyrodę i uczyć się ekologii w naturalnym otoczeniu. Mieszkańcy Mysłakowic postawili na łąkę kwietną pełną życia, a mieszkańcy Karpnika powołali do życia Miododajny Zakątek – teren przy boisku obsadzony roślinami przyjaznymi zapylaczom. W Radomierzu lokalna społeczność stworzyła zielony azyl dla ptaków przy zabytkowej wieży widokowej.  

Akcje edukacyjne

W Konikowie zmiana zaczęła się od najmłodszych. W ramach projektu „Mali eksperci od wielkich spraw” dzieci poznawały różnice między pogodą a klimatem, dowiadywały się, skąd biorą się zmiany klimatyczne, odkrywały wpływ naszej diety na środowisko oraz poznawały mieszkańców Morza Bałtyckiego. Uczestnicy korzystali z przekazanych przez nas narzędziowników, udostępnionych na stronie edukacja.wwf.pl.

W działania bezpośrednio zaangażowało się około 260 uczniów, a dzięki konkursom i wystawom projekt dotarł łącznie do ponad 400 mieszkańców.  

Ośrodki Działaj Lokalnie: Fundacja „Fundusz Lokalny Ziemi Płockiej – Młodzi Razem”, Fundacja Nauka dla Środowiska oraz Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania Partnerstwo Ducha Gór przeprowadziły lokalne konkursy o tematyce ekologicznej. Przedsięwzięciom towarzyszyły akcje edukacyjne dotyczące ochrony klimatu, siedlisk naturalnych, różnorodności biologicznej, świadomości konsumenckiej i właściwej gospodarki odpadami.

W gminie Będzino, w ramach projektu „Przygody Kapitana Olo Śledzia” dzieci, młodzież i dorośli odkrywali tajemnice morskiej przyrody podczas warsztatów, zajęć artystycznych i konkursów. Finałem projektu była wspólna akcja sprzątania plaży w Pleśnej. W projekcie wzięło udział około 180 osób.

Małe zmiany mają sens!

Troska o środowisko nie musi oznaczać wielkich projektów. Czasem zaczyna się od pomysłu mieszkańców, od zajęć w szkole, wspólnego sadzenia roślin czy ochrony jednego drzewa. To działania, które nie tylko zmieniają przestrzeń wokół nas, ale przede wszystkim – sposób, w jaki patrzymy na przyrodę i jak budujemy poczucie odpowiedzialności w kolejnych pokoleniach.

Eksperci Fundacji WWF Polska, partnera merytorycznego ścieżki „Działaj lokalnie i ekologiczne z WWF”, podczas całego projektu zadbali o to, by lokalne inicjatywy opierały się na rzetelnej wiedzy i wpisywały się w szersze działania na rzecz klimatu i bioróżnorodności. Przed rozpoczęciem działań przeprowadziliśmy 4 webinary online dla organizacji lokalnych zainteresowanych udziałem w ścieżce, przedstawiając dobre praktyki i standardy realizacji projektów. Służyliśmy naszym wsparciem przez cały czas trwania projektu.  

Poznaj więcej naszych działań edukacyjnych! 

SPRAWDZAM